Po završetku kolegija, student će biti sposoban:

1. KOGNITIVNA DOMENA – ZNANJE

1. Objasniti pojmove upravljanje timskim reursima i netehnničke vještine. 
2. Razlikovati tehničke i netehničke vještine u kliničkom radu.
3. Razumjeti pojam ljudski čimbenici i njihovu povezanost s pogreškama u medicini.

1. PSIHOMOTORNA DOMENA – VJEŠTINE

1. Prepoznati čimbenike koji narušavaju sigurnost bolesnika i/ili timsku učinkovitost.
2. Primijeniti strukturirani pristup komunikaciji tijekom timskog rada, tzv. closed-loop komunikaciju.
3. Sudjelovati u radu medicinskog tima koristeći aktivno slušanje i davanje točnih informacija.

1. AFEKTIVNA DOMENA – STAVOVI I VRIJEDNOSTI

1. Cijeniti važnost međuprofesionalne komunikacije i poštovanja između članova tima.
2. Pokazivati svijest o vlastitim ograničenjima i osigurati sigurnost pacijenata kroz traženje pomoći, tzv. PIT STOP pristup.
3. Razviti reflektivnu praksu i spremnost za primanje i davanje povratnih informacija.

Šustić A, Sotošek V. Priručnik iz anesteziologije, reanimatologije i intenzivne medicine. Medicinski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2024.

Smjernice Europskog vijeća za reanimatologiju, 2021/2025. godina, dostupne na web stranici: https://www.cprguidelines.eu/

Tarčuković J, Šuper-Petrinac E. Simulacija kliničkih vještina – priručnik za vježbe. Medicinski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2025

Sve informacije o kolegiju, kao i obavezni materijali potrebni za pripremu, bit će dostupni na Merlin platformi za e-učenje. Studenti bi trebali redovito posjećivati navedenu platformu kako bi bili pravovremeno informirani o svim informacijama ili promjenama u vezi s kolegijem. Nadalje, studenti su tijekom kolegija obvezni redovito i aktivno sudjelovati u svim nastavnim aktivnostima, što uključuje prisustvovanje predavanjima i svim vježbama, izvođenje zadataka unutar timova te doprinos zajedničkoj diskusiji i analizi nakon svake aktivnosti. Posebno se naglašava obveza kratke online provjere znanja te dolaska na svaku vježbu uz prethodnu pripremu i proučavanje materijala koji se nalaze na online platformi.

POHAĐANJE KOLEGIJA:

Pohađanje kolegija Upravljanje timskim resursima – CRM trening I obvezno je za sve upisane studente, a očekuje se redovno i aktivno sudjelovanje u svim nastavnim aktivnostima. Prisutnost se evidentira na svakom sastanku, a opravdana odsutnost moguća je isključivo iz zdravstvenih razloga, uz predočenje valjane liječničke isprave. Studenti smiju izostati najviše 30% od ukupnog broja sati vježbi, pri čemu su u obvezi nadoknaditi propuštene aktivnosti u dogovoru s nositeljem kolegija. Poštivanje pravila pohađanja nastave preduvjet je za ostvarenje ECTS bodova predviđenih za kolegij.

Vježbe se izvode u manjim skupinama te započinju točno u zakazano vrijeme. Kašnjenje, ulazak nakon početka vježbe ni raniji odlazak nisu dopušteni te se smatraju izostankom. U skladu s ciljevima kolegija i njegovim interaktivnim karakterom, očekuje se da studenti dolaze pripremljeni te da su prethodno proučili materijale i upute dostupne na e-learning platformi. Konkretno, za sudjelovanje u završnoj radionici potrebno je završiti i kratku online provjeru znanja, čime se potvrđuje spremnost studenta za aktivnu primjenu naučenih koncepata. 

U slučaju da se utvrdi da je student zloupotrijebio aplikaciju inp.medri.uniri.hr za evidenciju prisustva na nastavi, takve radnje će se smatrati ozbiljnim kršenjem akademskog integriteta. Posljedično, slučaj će biti proslijeđen Etičkom povjerenstvu Medicinskog fakulteta na sveobuhvatnu reviziju i odgovarajuće disciplinske mjere.

AKTIVNO SUDJELOVANJE U NASTAVI:

Kolegij se izvodi u malim grupama koje omogućuju intenzivno i individualizirano učenje. Aktivno sudjelovanje studenata sastavni je dio svake nastavne aktivnosti te uključuje pripremu za vježbe, sudjelovanje u timskim zadacima i diskusijama, preuzimanje uloga unutar simulacijskih situacija te pružanje i primanje povratne informacije. Očekuje se da svaki student doprinosi radu tima, izražava stavove, te preuzima odgovornost za vlastito učenje i usavršavanje timskih i komunikacijskih vještina.

Ocjenjivanje studenata provodi se prema važećem Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i prema Pravilniku o ocjenjivanju studenata Medicinskog fakulteta u Rijeci (usvojenog na Fakultetskom vijeću Medicinskog fakulteta u Rijeci). Rad studenata vrednovat će se i ocjenjivati tijekom izvođenja nastave i na završnom ispitu. Tijekom nastave studenti će biti kontinuirano evaluirani odgovarajućim obrascima. Na platformi za učenje rješavati će malene provjere znanja.

Završnom ispitu, koji nosi do maksimalno 50 ocjenskih bodova, mogu pristupiti samo oni studenti koji su:

• Osvojili više od 25 bodova tijekom izvođenja nastave i
• Imali maksimalno 30% opravdanih izostanaka s nastave.

Tablica bodovanja završnog ispita:

Završna ocjena na kolegiju:

Da bi položili kolegij i ostvarili predviđene ECTS bodove, studenti moraju uspješno položiti provjere znanja tijekom kolegija, kao i završni ispit, pri čemu moraju sakupiti više od 50 bodova ukupno. 

KOMUNIKACIJA S NASTAVNICIMA:

Nastavnici su dostupni svakodnevno tijekom vlastitog radnog vremena putem e-mail adresa (dostupnih na web stranici Medicinskog fakulteta u Rijeci) za sva pitanja vezana uz kolegij. Konzultacije su moguće po dogovoru i mogu se održavati uživo ili putem online platforme MS Teams.

AKADEMSKA ČESTITOST:

Očekuje se da će nastavnici poštovati Etički kodeks Sveučilišta u Rijeci, a studenti Etički kodeks za studente Sveučilišta u Rijeci.