Kolegij
Kolegij je namijenjen studentima medicine koji žele proširiti svoja znanja iz anatomije zdjelice i ingvinalne regije na područje kliničke anatomije. Cilj je obnoviti znanja iz anatomije male zdelice te upoznati studenta s važnim kliničkim aspektima anatomije male zdjelice koji će im koristiti u kliničkoj izobrazbi. Student će završetkom ovog predmeta moći opisati i prostorno smjestiti organe male zdjelice, uvidjeti važnost građe i topografije organa u razumijevanju razvoja bolesti i njenih simptoma, postavljanju dijagnoze te kirurškom liječenju bolesti.
Nakon što odslušaju kolegij studenti će znati:
- nabrojati mišiće trbušne stjenke i mišiće zdjelice
- objasniti polazišta, hvatišta i funkciju mišića trbušne stjenke i zdjelice
- objasniti ovojnice ravnog trbušnog mišića i preponske sveze
- objasniti omeđenja i sadržaj preponskog kanala
- razumjeti spuštanje testisa tijekom intrauterinog razvoja
- razumjeti mehanizam nastanka ingvinalne hernije
- razumjeti razliku između direktne i indirektne ingvinalne hernije te femoralne hernije
- nabrojati ogranke unutarnje ilijačne arterije
- objasniti venske spletove rektuma
- opisati vanjski i unutarnji izgled zdjeličnih organa
- razumjeti topografske odnose u zdjelici
Ponavljanjem i proučavanjem anatomije ovih regija i organa studenti će naučiti primijeniti znanja iz topografske anatomije u kliničkoj praksi. Stečena znanja iz ovog predmeta studenti će primijeniti tijekom daljnjeg školovanja i rada u kliničkoj praksi osobito u području kirurgije, ginekologije i urologije.
Prikaz kliničkih problema u području zdjelice i ingvinalne regije te njihovo objašnjenje temeljeno na anatomskom znanju: inkontinencija, prolaps uterusa, neplodnost, hemoroidi, hernije.
Osvrt na česta oboljenja u području zdjelice i ingvinalne regije: tumorske i upalne bolesti organa male zdjelice, hernije - nastanak i tretman, pojačanja i slaba mjesta preponskog kanala.
Anatomija organa male zdjelice: muški i ženski spolni organi (organa genitalia masculina et feminina), završno crijevo (rectum), mokraćni mjehur (vesica urinaria).
Opis pojedinih organa zdjelice: građa, vaskularizacija, inervacija i topografija.
Anatomija ingvinalne regije: opis građe prednje trbušne stijenke, ingvinalni i femoralni kanal.
1. Križan Z: Kompendij anatomije čovjeka. III dio. Pregled građe grudi, trbuha, zdjelice, noge i ruke. Školska knjiga, Zagreb 1997. III izdanje
2. Fanghänel J. i sur. Waldeyerova anatomija čovjeka. Golden marketing-tehnička knjiga, Zagreb, 2009.
3. Sobotta , Atlas of human anatomy, Vol. 2, Urban & Schwarzenberg, Munich, 1989.
4. Netter FH. Atlas anatomije čovjeka. Golden marketing, Zagreb, 2003.
1. Moor KL. Clinically oriented anatomy. Williams & Wilkins, Baltimore, 1992. 3rd edition.
2. Gray’s anatomy: The anatomical basis of clinical practice. Elsevier, Churchill Livingstone, Edinburgh, 2005.
3. Seeley RR, Stephens TD, Tate P: Anatomy & Physiology. McGraw-Hill Companies, Inc, Boston, 2003, 6th edition.
Studenti su obavezni redovito pohađati nastavu, obraditi zadanu literaturu i kontinuirano rješavati kliničke probleme vezane uz sadržaj predmeta. Polaznicima je omogućen individualni rad s nastavnikom.
Ishodi učenja
Studenti će se upoznati s izvedbenim planom izbornog kolegija. Student će nabrojati mišiće trbušne stjenke. Objasniti polazišta, hvatišta i funkciju mišića trbušne stjenke. Objasniti ovojnice ravnog trbušnog mišića i preponske sveze. Objasniti omeđenja i sadržaj preponskog kanala. Razumjeti spuštanje testisa tijekom intrauterinog razvoja. Razumjeti mehanizam nastanka ingvinalne hernije i razlikovati direktnu i indirektnu ingvinalnu herniju.
Ishodi učenja
Studentu će ponoviti dijelove ingvinalnog kanala, razmotriti mehanizam nastanka ingvinalne hernije s kliničkog aspekta te razlikovati direktnu i indirektnu ingvinalnu herniju.
Ishodi učenja
Student će nabrojati i opisati mišiće zdjelice te objasniti polazišta, hvatišta i funkciju mišića zdjelice. Student će opisati vanjski i unutarnji izgled zdjeličnih organa te razumjeti topografske odnose organa u zdjelici.
Ishodi učenja
Studenti će moći identificirati osnovne anatomske varijacije zdjeličnog obruča te će studenti prepoznati različite morfološke karakteristike kostiju zdjeličnog obruča, uključujući razlike u obliku i veličini. Razumijevanje ovih varijacija ključno je za pravilnu interpretaciju radioloških slika i kliničkih nalaza.
Studenti će analizirati kliničke implikacije anatomskih varijacija. Ovaj ishod omogućuje studentima da povežu specifične varijacije sa simptomima ili stanjima koja se mogu pojaviti u kliničkoj praksi, kao što su problemi s porodom ili bolovi u zdjeličnom području. Takva analiza pomaže u unapređenju kliničkog razmišljanja i dijagnostičkih vještina.
Studenti će moći primijeniti znanje o anatomskim varijacijama u kliničkim scenarijima. Ovaj ishod omogućuje studentima da koriste svoje razumijevanje anatomije u praktičnim situacijama, poput planiranja kirurških zahvata ili procjene rizika tijekom medicinskih procedura. Primjena znanja u stvarnim situacijama doprinosi razvoju kliničke kompetencije.
Studenti će evaluirati utjecaj anatomskih varijacija na medicinske intervencije. Ovaj ishod omogućuje studentima da kritički razmotre kako anatomske varijacije mogu utjecati na ishode različitih medicinskih zahvata i liječenja. Ova evaluacija potiče dublje razumijevanje kompleksnosti ljudske anatomije i važnosti personaliziranog pristupa u medicini.
Ishodi učenja
Opisati mišiće koji čine dijafragmu pelvis i urogenitale. Opisati stijenku zdjelične šupljine. Nabrojati i opisati organe ženske zdjelice.
Ishodi učenja
Opisati dijelove maternice i fiksacijski aparat maternice. Opisati i raspraviti pojavnost ektopične trudnoće.
Ishodi učenja
Opisati glavne muške spolne organe, nabrojati sadržaj sjemenske vrpce. Opisati poremećaje Varikokela i hidrokela te hipertrofiju prostate. Objasniti razliku muške i ženske uretre.
Ishodi učenja
Opisati i nabrojiti ogranke arterija zdjelice: Opisati i objasniti kliničko značenje jame, fossa ishioanalis.
Ishodi učenja
Opisati mokraćni mjehur i rektum. Opisati vene rektuma i n. pudendus i objasniti njihovo kliničko značenje.
| Akademska godina | |
|---|---|
| 2025/2026 | Download |