INP — MedRi

Stručna praksa II

Katedra za zdravstvenu ekologiju

Lecturers

Izv.prof.dr.sc. Linšak Željko, dipl. sanit. ing. coordinator

Kolegij Stručna praksa II je obvezni predmet na II. godini diplomskog sveučilišnog studija Sanitarnog inženjerstva koji se održava u II semestru. Izvršavanjem svih nastavnih aktivnosti student stječe 2 ECTS bodova.
Cilj kolegija je primjena usvojenih znanja iz kolegija prve i druge godine diplomskog sveučilišnog studija Sanitarnog inženjerstva te osposobljavanje studenata za samostalan i kreativan rad na velikom broju različitih područja kao što su poslovi inspekcije, DDD-a, rad s otrovima, prehrambena industrija, kontrola kvalitete hrane i vode, procjena utjecaja različitih djelatnosti na okoliš, zaštita na radu, turizam i drugo.
Kroz vježbe student se upoznje sa budućim zanimanjem na poslovima inspekcije, DDD-a, rada s otrovima, prehrambenoj industriji, kontroli kvalitete hrane i voda, procjeni utjecaja različitih djelatnosti na okoliš, zaštiti na radu, turizmu te primjenjuje usvojena znanja i vještina u laboratoriju i terenskom radu, uzorkovanju okolišnih uzoraka...

Studenti su obavezni redovito pohađati i aktivno sudjelovati u svim oblicima nastave. Student nije izvršio svoje obveze propisane studijskim programom ukoliko je izostao više od 30% nastavnih sati svih oblika nastave (vježbi) prema Pravilniku o ocjenjivanju studenata na Medicinskom fakultetu u Rijeci.

Ocjenjivanje studenata se ne provodi.

Student može praksu obavljati u i drugim tvrtkama/ustanovama/inspekcijama ukoliko takva tvrtka ima zaposlenog mentora mag.sanit.ing.

[Izvedbeni nastavni plan]

This type of class is described in the syllabus, please contact the course coordinator for more details

60 V1 Praktična primjena stečenog znanja u zavodima za javno zdravstvo, komunalnim poduzećima i industriji

This type of class is described in the syllabus, please contact the course coordinator for more details

Course

Stručna praksa II

Study programs

Year of study

ISVU ID

URL

ECTS

2

Lecturers

Details 2024/2025

[Izvedbeni nastavni plan]

Learning outcomes